英语教学“Have you packed yet?”教学案例分析

• 作者: 刘秀玲
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 探究性学习 教学案例 方法
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 页码范围: 0106-0106
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

笔者通过教学案例,阐述了“探究性学习”在教学实践中,如何根据学生的实际情况和生活经验创造性地使用教材,从学生熟悉的知识入手,寻找解决问题的办法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘秀玲		2	0	0.0	0.0