高校公共体育课大班教学方式研究

• 作者: 何玉龙
• 来源期刊: 现代经济信息
• 学科: 体育
• 关键词: 高校 高等教育 公共体育 大班教学
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 所属期刊栏目: 文化视野
• 页码范围: 445
• 页数: 1页
• 分类号: G80
• 字数: 2059字
• 语种: 中文

摘要

现代教育普及力度不断加强,高等教育逐渐大众化,这也就使得高校学生数量日渐饱和,也导致了学校对于教学条件的资金投入不足,对于学科教学的规划越来越不严谨等问题出现.而高校公共体育课由于自身的教学情况特殊,对于进行教学的场地、教学用具等有特殊要求,因此很多学校面临着专业体育教师数量不够、教学场地有限、教学器械用具不足等局面.本文将通过高校公共体育课大班教学现状分析,总结当前高校公共体育课大班教学方式的问题,提出针对改善高校公共体育课大班教学方式的措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何玉龙		6	15	1.0	3.0