家属互补式健康教育护理模式在小儿发热护理中的作用分析

• 作者: 刘海容
• 来源期刊: 母婴世界
• 学科: 医学
• 关键词: 家属互补式 健康教育 护理模式 小儿 发热 护理
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 285
• 页数: 1页
• 分类号: R473.72
• 字数: 1828字
• 语种: 中文

摘要

目的:研究小儿发热护理中实施家属互补式健康教育护理模式的临床价值.方法:纳入本院(2018年01月-2019年01月)接收的发热患儿(n=80)作为研究对象,以随机抽签法为基准,分为实验组(n=40,实施家属互补式健康教育护理模式)、对照组(n=40,实施常规健康教育),对80例患儿健康知识掌握度、退热时间评估.结果:健康知识掌握度:实验组健康知识掌握度高于对照组(P<0.05).退热时间:实验组退热时间低于对照组(P<0.05).结论:小儿发热护理中实施家属互补式健康教育护理模式的临床价值显著,既可缩短退热时间,又可提高家属对降温等措施掌握程度,值得应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘海容		2	0	0.0	0.0