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摘要:
“日志式学习档案”是为学生所用,以天为单位概略式记录,进行学习进程管理的有效手段。进行“日志式学习档案”管理有利于学生自我管理和学习习惯的培养,有利于教师适时紧密地了解学情以优化自己的教学过程,最终促进学生的学业水平的持续有效提升。
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文献信息
篇名 建立“日志式学习档案”对提升学业水平的积极影响探析
来源期刊 年轻人 学科
关键词 日志式学习档案 学业水平 提升 学习进程管理
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 前沿视角
研究方向 页码范围 13
页数 1页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.21.009
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研究主题发展历程
节点文献
日志式学习档案
学业水平
提升
学习进程管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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0
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