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摘要:
分析两种教学模式在人才培养上的异同,将烹饪行业传统的师徒教育模式与现代高等学校烹饪专业教学相结合,以职业技能和个人素质培养为切入点,探索出最适烹饪专业人才培养的模式.
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高职院校
烹饪专业
高素质人才
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 传统师徒制和现代学校教育在烹饪专业人才培养上的异同研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 传统师徒制 现代教育 烹饪专业 人才培养
年,卷(期) 2019,(28) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号 G647
字数 3104字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 乔学彬 四川旅游学院烹饪学院 15 16 2.0 3.0
2 王林 四川旅游学院烹饪学院 40 83 5.0 7.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
传统师徒制
现代教育
烹饪专业
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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