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摘要:
微课是近些年来一种新兴的教学模式,是指在教师教学的过程中,将某一个单一的教学任务作为教学工作的核心,围绕这个核心展开教学工作的教学方式,教学目标明确效果显著,其教学的核心是利用许多个与教学内容相关的视频来辅助教学的进行,有利于丰富课堂形式,提高课堂活跃度,得到了广泛的应用.
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文献信息
篇名 微课在中学英语中的应用
来源期刊 人文之友 学科
关键词 微课 中学英语 应用
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 167
页数 1页 分类号
字数 1912字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.06.155
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研究主题发展历程
节点文献
微课
中学英语
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
总被引数(次)
674
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