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如何提高农村小学生学习传统文化的兴趣
如何提高农村小学生学习传统文化的兴趣
作者:
于翠梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
农村
小学生
传统文化
兴趣
摘要:
中华民族的优秀文化传统源远流长,在中华上下五千年的历史中,各种传统文化被传承下来,并且其中包含着中华民族最深沉的精神。当下许多学校对于传统文化的教育和学习提高了重视,不仅是在城市学校中,还对农村学校中学习传统文化有了更高的要求。提高农村小学生学习传统文化的兴趣,不仅有利于延续和发展中华文明,促进人类文明的进步和发展,还有利于小学生不断地了解我国悠久的传统文化和历史,对国家和民族有更深的了解和认识。文章主要探讨如何提高农村小学生学习传统文化的兴趣,并提出相应的策略和方式。
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小学教学
学习兴趣
农村
策略分析
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农村小学生
阅读能力
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内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
如何提高农村小学生学习传统文化的兴趣
来源期刊
年轻人
学科
关键词
农村
小学生
传统文化
兴趣
年,卷(期)
2019,(27)
所属期刊栏目
青年文化
研究方向
页码范围
24,36
页数
2页
分类号
G621
字数
语种
中文
DOI
10.12214/j.1672-3872.2019.27.022
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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(0)
参考文献
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2019(0)
参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
农村
小学生
传统文化
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
主办单位:
共青团湖南省委员会
出版周期:
周刊
ISSN:
1003-9147
CN:
43-1181/C
开本:
出版地:
长沙市湘府西路1号
邮发代号:
42-269
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
11935
总下载数(次)
0
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