"互联网+"结合"双核"创新机制优化数学课堂渗透"立德树人"策略

• 作者: 呼春红
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: "互联网+" 小学数学 高效课堂 立德树人
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 429
• 页数: 1页
• 字数: 1759字
• 语种: 中文

摘要

随着互联网时代的到来,对于促进教育现代化的进一步发展有一定的积极作用.在小学数学课堂教学的过程中,科学合理的应用互联网技术,有利于激发学生学习数学的热情,并提高学生学习的独立性及自主性.因此在"互联网+"背景下,小学数学教师必须要充分利用当前互联网的相关教学资源,从而保证数学课堂教学效果,提高学生学习数学的效率.同时,教师也要在教学的过程中,帮助学生树立正确的价值观念,完成立德树人的教育使命.