中华优秀传统文化融入高校思想政治理论课的教学研究

• 作者: 贺媛 陈秋丽 陈达伴
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 中华优秀传统文化 高校思想政治课 大学生 教学研究
• 年，卷（期）: hjc_2019,（34）
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

中华优秀传统文化当中蕴含着非常丰富的教育教学资源,其主要内容包含中华民族的核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。思想政治理论课是高校开展思想政治教育的主要渠道,但由于高校思想政治理论课的教学现状难以满足大学生的需求,导致大学生对思想政治理论课缺乏兴趣,对中华优秀传统文化对现实生活的意义模糊不清,缺乏文化自信,不仅影响到高校的人才培养质量,同时也影响了大学生对中华优秀传统文化的传承与创新。因此探索将中华优秀传统文化融入高校思想政治教育课的有效方法和途径,不仅能使思想政治教育理论课变得更加生动具体,增强其吸引力、说服力和感染力,还能实现高校传承文化和文化育人的功能。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈秋丽	四川外国语大学成都学院	6	0	0.0	0.0
2	陈达伴	四川外国语大学成都学院	5	3	1.0	1.0
3	贺媛	四川外国语大学成都学院	2	0	0.0	0.0