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摘要:
随着素质教育的深入发展和新课程改革的进一步推进,素质教育对初中语文写作提出了新的要求.如何提高初中学生的语文写作能力,成为了当前初中语文作文教学的焦点问题.初中语文教师在写作教学中,要积极更新作文教学观念,激励学生自由创作,采取开展团体合作以及自我训练的教学方式,将创意写作融入到初中语文写作中去.笔者希望通过本文对创意写作在中学语文写作教学中的应用的分析与研究,能为我国广大初中语文教育工作者在开展教学活动时提供一些参考与建议.
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中学语文
写作教学
特点
理性思考
浅析中学语文写作教学的有效策略
中学语文
写作教学
写作兴趣
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 创意写作在中学语文写作教学中的应用
来源期刊 中外交流 学科
关键词 创意写作 中学语文 写作教学
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 226
页数 1页 分类号
字数 1752字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
创意写作
中学语文
写作教学
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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