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摘要:
以往的管理手段已经跟不上时代的潮流,随着新课程标准的实施,小学教育的发展面临着更加严峻的挑战.在此基础上,从以下几个方面探讨了如何提高小学管理的有效性.根据多年的经验,提出了一些合理的建议,以进一步促进我国教育产业的持续发展.
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文献信息
篇名 小学学校教育管理的因素研究
来源期刊 赤子 学科
关键词 小学教育 管理 应用
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 260
页数 1页 分类号
字数 2119字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6035.2019.11.236
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦秀峰 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学教育
管理
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
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16008
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