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基于人文素质教育的图书馆阅读推广方式与途径略谈
基于人文素质教育的图书馆阅读推广方式与途径略谈
作者:
赵柯蔚
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
人文素质教育
图书馆
阅读推广方式
途径
推广策略
摘要:
阅读是增强人们内在力量,提升人们综合素质的重要途径之一,也是人文素质教育的重要手段.我国政府在2015年明确提出要"倡导全民阅读,建设书香社会",希望通过阅读提升国民的文化素质,更好地实现中国梦.同时,阅读推广也逐渐成为了高校图书馆工作的重要任务.然而,就当前的情况来看,在人文素质教育背景下,我国很多图书馆的阅读推广工作却并不是十分乐观,阅读推广方式与途径还不健全,迫切需要进行创新.在当前互联网快速发展的时代,如何创新性地开展阅读推广工作,吸引人们的阅读兴趣成为了图书馆管理人员应当思考的问题.本文就人文素质教育下图书馆阅读推广方式与途径方面的内容进行分析与探究,并提出相对应的推广策略.
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文献信息
篇名
基于人文素质教育的图书馆阅读推广方式与途径略谈
来源期刊
中外交流
学科
关键词
人文素质教育
图书馆
阅读推广方式
途径
推广策略
年,卷(期)
2019,(8)
所属期刊栏目
职业教育与社会发展
研究方向
页码范围
49
页数
1页
分类号
字数
2810字
语种
中文
DOI
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赵柯蔚
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期刊影响力
中外交流
主办单位:
重庆市人民政府办公厅
出版周期:
周刊
ISSN:
ISSN1005-2623
CN:
CN50-1016/G0
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
总被引数(次)
8795
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