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摘要:
本文主要是谈初中生物教学中提高教学质量的问题.本人从事生物教学五年,深知生物是副科这种想法在学生的头脑里已经根深蒂固了,所以学生对于这个学科不够重视,在提高教学质量上就有一定障碍,如何让学生重视起来,当作主科来学是提高教学质量的关键.生物教学是关乎生命的科学学科,对于学生了解自身,关注生命运动有不可估量的价值.提高教学质量,最主要的是调动学生的学习主动性,培养学习兴趣.
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文献信息
篇名 浅谈如何提高初中生物教学质量
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中生物教学方法 兴趣培养 试验教学 小组合作
年,卷(期) 2019,(28) 所属期刊栏目 理论广角
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号
字数 1969字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中生物教学方法
兴趣培养
试验教学
小组合作
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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