浅谈小学语文教学中学生阅读能力的培养

• 作者: 魏爱荣
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 小学语文 阅读教学 阅读能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 265
• 页数: 1页
• 字数: 1880字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6035.2019.02.236

摘要

随着我国社会经济的不断发展,人们越来越重视教育的作用,在小学阶段便对学生进行全方位的培养.小学语文作为一门小学的基础课程,在小学所有的课程之中占有着非常重要的地位,小学语文是学生学习其它学科的基础与前提,对学生其它学科的学习有着很强的促进作用.在小学语文教学过程中,培养学生的阅读能力是非常重要的,这能使学生们在阅读的过程中享受乐趣,接受思想上的熏陶,有利于其培养科学正确的价值观.然而,现阶段依然有许多教师不重视培养学生的阅读能力,致使学生的阅读、写作水平较差,缺乏相应的技巧与能力.分析在小学语文教学中培养学生阅读能力的重要意义及小学语文阅读教学中存在的问题,提出一些相应的改善策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏爱荣		1	2	1.0	1.0