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摘要:
随着新课程改革的不断深入,学生摄入的知识量越来越多,对学生的学习水平学习能力、创造性思维和良好的学习习惯要求也越来越高.数学教学是中职学校重要的文化基础课程,它对提高学生的文化素质水平,学习各项专业技能,培养学生的自主学习能力有巨大的推动作用.为了激发学生学习数学的兴趣,培养学生的自主学习能力,教师要善于运用信息化教学模式,变抽象为直观、变理论为生活,从而丰富课堂教学内容.本文笔者结合教学实例,从四个方面对中职学校数学教学信息化做出了一定探究.
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文献信息
篇名 运用信息化教学提高中职数学教学中学生自主学习能力的探究
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 信息化教学 中职数学 自主学习能力
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号
字数 1968字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4822.2019.08.037
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1 王俊 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息化教学
中职数学
自主学习能力
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相关学者/机构
期刊影响力
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chi
出版文献量(篇)
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