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摘要:
将思想政治教育与英语教学有机结合是当前形势下高职英语教学面临的一个新课题。本文就内蒙古通辽市一所职业院校进行调查研究,分析了“课程思政”教育在少数民族地区高职英语教学中实施的必要性,以及在推行过程中面临的问题及其改善途径。
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提高少数民族地区高职商务英语听力教学效果的探索
少数民族地区
听力教学
商务英语
针对少数民族地区的特点开展高中英语教学
少数民族地区
高中英语
教师
教学
少数民族地区如何做好初高中英语教学的衔接
少数民族地区
初高中英语
教学衔接
方式
"课程思政"在高职院校英语教学中的价值与应用
课程思政
英语教学
高职院校
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “课程思政”在高职英语教学中的实施与探究——以少数民族地区高职院校为例
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 教育
关键词 少数民族地区 高职英语 课程思政
年,卷(期) kjdkdzb_2019,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 186-186
页数 1页 分类号 G642
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李坤 6 1 1.0 1.0
2 吴畏 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
少数民族地区
高职英语
课程思政
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
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旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
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