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摘要:
新课标强调,语文学科要重视阅读教学在小学语文教学中的重要地位,并指出通过有效的阅读教学,不仅能够让小学生更好地掌握语文基础知识,还能使得其在阅读的过程中陶冶情操,丰富其情感体验,从而开拓其认知视野和境界.而教师要提高阅读教学的实效性,可以通过主题阅读的教学策略,从而来优化小学语文阅读教学的课堂效果.
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核心素养
高中
阅读教学
策略
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文献信息
篇名 语文主题阅读教学策略的实践分析
来源期刊 中外交流 学科
关键词 主题阅读 小学语文 课堂教学 策略 实践
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 157
页数 1页 分类号
字数 203字 语种 中文
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1 吴小秋 2 6 1.0 2.0
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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