生本教育下新型的班主任工作探究

• 作者: 戴俊芬
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 生本教育 小学 新型 班主任工作
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 页码范围: 0039-0039
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

班级是学生学习、活动的主要场所,班主任则是整个班级的“领头羊”,班级管理是班主任工作的核心。生本教育是以学生为根本的教育,也是落实和发展素质教育的重要途径,能够为班主任的班级定位提出方向参考。因此,只有将生本教育与小学班主任工作进行有机的结合,才能够充分体现学生在班级管理中的主体地位,促进学生更好地学习、成长。本文从贯彻生本教育理念、成立自主管理机构与加强班级常规管理三方面出发,分析与探究生本教育下新型班主任工作开展的有效途径与基本策略。

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1	戴俊芬		2	0	0.0	0.0