学前教育教师队伍建设问题探析

• 作者: 丛铄娴廷
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 教师队伍 教育管理 学前教育
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 页码范围: 0035-0035
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

学前教育是整个基础教育的奠基石,如果做不好学前教育,那么学生的学习生涯可谓是没有打好基础,势必影响日后的教育、学习。学前师资队伍建设关系到学前教育改革与发展,从长远角度看,做好学前师资队伍建设还能为整个基础教育争得良好开端,推进我国教育事业的蓬勃发展。因此,学前教育教师队伍建设十分重要。做好学前教育师资队伍建设是学前教育学、教育管理学两个领域都非常重视的话题,搞好学前师资队伍建设也能丰富上述两领域的研究,使之受益。本文在实地调研之后,发现了目前我国学前教育教师队伍建设存在的一些问题,希望我国学前教育有关人士能够重视这些问题,尽快改正、改良,最终提升国内学前教育的质量和水平。

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