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摘要:
文章主要结合传统体育教学现状及问题,分析QQ群在大学体育教学中的辅助作用.分析结果显示,以QQ群、微信为代表的新媒体技术逐渐得到大学体育教学的广泛推广与应用,并在一定程度上给大学体育教学改革进程提供了内在驱动力.可以说,利用QQ群辅助大学体育教学不仅可以有效拓展教学资源,同时也可以强化体育教学质量,一举两得.针对于此,建议高校体育教学工作应该积极利用QQ群辅助教学优势,在实践过程中不断加强教学效果,确保教学质量得以提升.
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文献信息
篇名 利用QQ群辅助大学体育教学的实践研究
来源期刊 年轻人 学科
关键词 QQ群 大学体育教学 实践应用
年,卷(期) 2019,(32) 所属期刊栏目 青研学人
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号 G434|G807.4
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.32.069
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研究主题发展历程
节点文献
QQ群
大学体育教学
实践应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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