作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
互联网技术的革新大大加深了信息传播的广度,也推动了教育形式的变革,我们可以通过网络足不出户就能分享全球的教育资源.在信息技术蓬勃发展的今天,在线教育也呈现出了积极的发展态势.本文旨在探讨信息技术下的高等教育教学形式,其中以慕课为例,分析其对于高校和师生的不同意义,以及如何能够更好的构建此类线上课程以服务于高校教学.
推荐文章
互联网时代慕课对高等教育改革的影响
高等教育
慕课
教育改革
资源共享
慕课在高等教育教学中的应用
慕课教学
高等教育
资源共享
探究信息时代慕课的起源与发展
慕课
网络课程
教学形式
发展趋势
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析信息时代下高等教育教学形式的多样性——以慕课为例
来源期刊 神州 学科
关键词 在线教育 网络平台 互动性 开放性
年,卷(期) 2019,(31) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 160
页数 1页 分类号
字数 2103字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙苒 河南大学民生学院 5 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (18)
共引文献  (10)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2014(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2015(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2017(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2018(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
在线教育
网络平台
互动性
开放性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
论文1v1指导