应用型高校第二课堂教育有效路径探析

• 作者: 刘玉洁
• 来源期刊: 传播力研究
• 学科: 社会科学
• 关键词: 应用型 第二课堂 教育教学
• 年，卷（期）: 2019,（31）
• 页码范围: 268-268
• 页数: 1页
• 分类号: G2

摘要

本文首先概括了高校第二课堂教育概念和现状,引出应用型高校第二课堂教育的重要性,分别从应用型高校的人才培养定位、国家建设需要、人才培养发展必然性、提升人才培养的核心竞争力等四个方面归纳;进而提出第二课堂教育融入应用型人才培养体系有效路径。

作者信息

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1	刘玉洁		6	0	0.0	0.0