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摘要:
如今,在小学语文教学过程中运用小组合作学习方式进行教学,不仅能够使语文课堂变得丰富多彩,还能够促进学生的合作交流,在提高学生合作意识的同时,培养学生的学习能力.所以,对小学语文课堂教学中小组合作学习的应用进行探索十分必要.
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文献信息
篇名 小学语文课堂小组合作策略探析
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学语文 小组合作 策略
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 290
页数 1页 分类号
字数 1775字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
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策略
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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