分析中等职业学校计算机专业学生实践能力的培养

• 作者: 张增仁
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 中等职业学校 计算机 实践能力 策略 能力
• 年，卷（期）: hjc_2019,（37）
• 页码范围: 242-242
• 页数: 1页
• 分类号: G712

摘要

中等职业学校是中国教育体系的组成部分之一。但受到'应试教育'和传统教育模式的影响,我国现阶段的教学还停留在教师言传身教,注重理论,轻视实践,这就给学生在择业和就业上制造了很大的困难,但是,中等职业学校学习者的专业和业务能力以及实践能力是中等职业学校学生的首要标准。近年来职业教育得到大幅度发展,职业学校数量和规模进一步扩大。但不少职业学校办学特色与专业设置不明显,和大专院校的办学模式相近;培养的计算机专业人才容易与用人单位需求的人才脱节,不能更好地满足社会对人才的实际需要。本文将分析如何从计算机专业发展中等职业学校的实践能力。

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