小学生阅读理解能力提高的研究

• 作者: 李志祥
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 小学生 阅读理解 理解能力 强化措施
• 年，卷（期）: 2019,（27）
• 所属期刊栏目: 青少年素质发展
• 页码范围: 221
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.27.196

摘要

对于教师来说，在实际开展语文教学工作的过程中，必须提高对阅读理解能力的重视程度，确保能够采取科学合理的阅读方式，还需要提高小学生自身的阅读兴趣，从而保障能够进一步提高小学生自身的阅读理解能力。因此，文章主要针对小学生阅读理解能力的强化措施进行分析和研究，并提出科学合理的建议。