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摘要:
国内各高职院校日语专业在多年来的发展中培养了大量优秀的日语人才.但是随着时代的发展,在新的时代背景下,传统的教学模式、教学理念已无法满足新的时代要求,高职日语专业面临着新的机遇和挑战.以东海职业技术学院"3+2专升硕"项目为例,从高职院校日语教育的培养目标、教材选择、教学模式、师资培养及国际交流等几方面对我国高职院校日语教育的现状进行了总结分析,并就目前所面临的问题提出一些拙见,以期为高职院校日语教育教学改革提供一些借鉴.
内容分析
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文献信息
篇名 高职院校日语教育的探索 ——以东海职业技术学院"3+2专升硕"项目为例
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 高职院校 日语教育 教学改革
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 专业教学
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号 G712
字数 3472字 语种 中文
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1 贾丽娜 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
日语教育
教学改革
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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106
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