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摘要:
为激发学生的学习兴趣,教师可扬长避短,采取游戏式学习方式,将游戏的机制与学习目标相结合.游戏式学习能带来创新的活力,能及时地反馈,激发学生主动学习的兴趣,帮助学生保持专注,让学生变得精进,学得轻松有成效.
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文献信息
篇名 如何用游戏式学习方式激发学生的学习兴趣
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 游戏式 学习 兴趣
年,卷(期) 2019,(13) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号
字数 2020字 语种 中文
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研究主题发展历程
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游戏式
学习
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期刊影响力
科学咨询
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