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摘要:
在现在飞速发展的时代中,初中英语的教学变得越来越重要.对于初中英语的教学,其实只要教师激发学生的学习兴趣,让学生从知识的接受者转变为分析者、探究者,让学生自主地去学习,培养学生对知识本身的兴趣和热爱,强调学生自主地去掌握知识,这种主动的学习就会比被动的学习效率高很多,也可以大大改善教学质量,实现有效教学.
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文献信息
篇名 浅析如何提高初中英语课堂教学质量
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中英语 教学效果
年,卷(期) 2019,(40) 所属期刊栏目 理论广角
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号
字数 2784字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
教学效果
研究起点
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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