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摘要:
随着科技经济的发展,教学手段和方法要跟得上时代的进步,而翻转课堂是一种创新的教学模式,重新构建了学习流程.而在中职计算机专业Photoshop课程中,基于微课的翻转课堂教学模式改变了传统的教学方法和教学内容,为教学改革开辟了新的途径.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于微课的翻转课堂在中职计算机课程Photoshop教学中的实践和探究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 微课 翻转课堂 Photoshop
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 教学◆创新◆教法
研究方向 页码范围 97-99
页数 3页 分类号 G712
字数 3892字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李超 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课
翻转课堂
Photoshop
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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106
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