初中语文古诗词教学中的传统文化教育的分析

• 作者: 鲁云松
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中语文 古诗词 传统文化
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 职业教育与社会发展
• 页码范围: 69
• 页数: 1页
• 字数: 215字
• 语种: 中文

摘要

优秀传统文化是中华民族生存发展的精神支撑,其中蕴含着无可比拟的育人价值.在学习语文的过程中,深挖传统文化精神内涵也是当前素质教育的内在要求.在古诗词教学过程中,教师应当积极发挥引导作用,通过合理的教学手段向学生展示传统文化的魅力,使学生对传统文化传统高度认同,自发的学习和实践传统文化,进而实现语文工具性教学和人文性教学的融合.