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摘要:
课文插图是小学语文教学中不可忽视的教学资源.作为教师,我们应该悉心揣摩这一幅幅小小的插图,仔细思考如何巧妙甚至创造性地利用编者提供的这一系列教学资源,使小小的插图"活"起来,最大限度地发挥其作用,给孩子们带来一个大千世界.只有这样,我们的课文才会绽放出夺目的光彩,我们的课堂才会焕发出勃勃的生命力.
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文献信息
篇名 浅谈如何借助插图进行教学
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学语文 图画运用 探索
年,卷(期) 2019,(40) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 197-198
页数 2页 分类号
字数 2272字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学语文
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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21708
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