作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
职业教育在我国的整体教育体系中占有十分重要的地位,近年来,职业教育的教学方法被不断地研究和更新,到如今中职教师已经快速地赶上了时代的脚步,开始利用新的技术进行教学实践.教育的本质是传递信息,而近年来快速发展的信息技术,其本质正是加快信息的传播速率,增大信息的传播量.以互联网为载体的信息传播平台,使人们的日常生活得以获取更多的信息,同时也可以更好地快速完成工作.在教学工作中,教师同样可以利用互联网更好地完善整体教学.阐述如何利用互联网使问题导向性教学方法更好地发挥作用.
推荐文章
浅谈如何提高中职卫校人体解剖学的课堂教学效果
人体解剖学
课堂教学效果
提高
基于核心能力的《护理药物学》项目教学改革实践与效果评价
护理药物学
项目教学
高职护理
核心能力
中职语文如何构建高效课堂
中职语文
高效课堂
教学效率
中职旅游地理教学高效课堂的构建
中职生
旅游地理
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于WPBL教学模式的中职卫校药物学基础高效课堂的构建
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 互联网教学 问题导向教学 WPBL教学模式
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 课题◆研讨◆探析
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G712
字数 3286字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴金美 6 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
互联网教学
问题导向教学
WPBL教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导