作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
板书是语文课堂的重要组成部分,但随着多媒体技术的不断发展,目前传统板书的重要作用正在语文课堂中逐渐被忽视,并且出现了各种各样的问题.重新认识传统板书的重要作用及为广大小学语文教师提高板书技能提供方法指导显得尤为重要.
推荐文章
小学语文课堂教学板书现状及对策研究
小学语文课堂
板书书写
现状
对策分析
小学语文课堂教学板书现状及对策研究
小学语文
课堂教学
板书现状
小学语文课堂教学板书现状及对策研究
小学语文
课堂教学
板书现状
巧用板书提高小学语文课堂教学的有效性
小学语文课堂
关键问题
教学结构
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学语文课堂教学中板书现状及提高板书技能的方法
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 小学语文 课堂教学 现状 板书技能
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 359-360
页数 2页 分类号
字数 2297字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 耿甜甜 8 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
课堂教学
现状
板书技能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
总被引数(次)
130
论文1v1指导