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摘要:
一体化教学是一种以理论教学为基础、以提高学生实践能力为目的的综合性教学模式.技工院校以培养技能应用型人才为主要办学目标,一体化教学模式很好地契合了技工院校的这一需求.但是很多技工院校在实施一体化教学的过程中,由于硬件设备不充分、师资力量不雄厚,导致教学效果差强人意.结合实际教学经验,首先概述一体化教学模式的实用价值,随后就技工院校办公软件课程中如何落实一体化教学模式展开简要分析.
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文献信息
篇名 技工院校办公软件课程一体化教学模式的实践探究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 技工院校 办公软件课程 一体化教学" 双师型"教师
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 创新◆管理◆师资
研究方向 页码范围 136-137
页数 2页 分类号 G712
字数 3472字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2019.04.182
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1 蒋志芳 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
技工院校
办公软件课程
一体化教学"
双师型"教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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