任务驱动教学法在中职电子技术教学中的应用分析

• 作者: 张露
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 任务驱动教育 中职电子技术教学 应用
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 74
• 页数: 1页
• 字数: 1846字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4822.2019.05.063

摘要

在中职电子技术学院中,学生的基础比较薄弱,对待学习的积极性也不是很高,学习的成效也不显著.所以,任务驱动教学法在中职电子技术教学的应用,对学生的学习能够起到很大的帮助作用.电子技术教学课程的进行会更加的顺利,学生的学习效率也会有所上升.文章就任务驱动教学法与中职电子技术教学的联系展开讨论,阐述了任务驱动教育应用所带来的好处.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张露		5	0	0.0	0.0