"绿色化学理念"在高中化学教学中的渗透探析

• 作者: 徐晓英
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 绿色化学理念 高中化学 教学渗透探析
• 年，卷（期）: 2019,（15）
• 所属期刊栏目: 理化生教学与研究
• 页码范围: 172
• 页数: 1页
• 字数: 1959字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8918.2019.15.166

摘要

随着新课改的不断进行,在教学的过程中,教师越来越重视将教学的内容与社会的实际之间相互联系,以培养学生的新意识以及新的观念,在帮助学生提高学习成绩的同时,也能够使得学生对于新的思想新的要求更加的了解,使学生适应社会的能力有所增强.在化学的学习过程中,"绿色化学理念"在近几年中较为流行,即是在化学的学习以及教学的过程中贯穿绿色的思想.在目前的教学中,这一理念的实施存在着诸多的问题,本文以问题为切入点,结合解决的策略,对此展开探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐晓英		1	4	1.0	1.0