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摘要:
班主任作为班级和学生的主要责任人,语言艺术修养是班主任开展工作的重要基础.小学生处于人生成长的重要阶段,小学班主任相比初中和高中班主任,往往需要付出更多的精力,其语言艺术功底对小学生的影响至关重要.本文旨在对小学班主任的语言艺术进行探寻,以期更好地提升小学班主任的语言素养.
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篇名 小学班主任的语言艺术探寻
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 小学班主任 语言艺术 策略
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 班级管理
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 夏方胜 2 1 1.0 1.0
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小学班主任
语言艺术
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