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摘要:
实行新课程改革之后,农村初中语文教学课堂发生了许多变化.语文教材的优化,教学设备的更新都使农村初中语文课堂更有活力.但由于农村地区许多教师的落后教育理念已经根深蒂固,无法有效利用新课改带来的新型教学设备.加之农村地区普遍落后的教育思想,也使新课改无法在农村语文教学课堂得到有效推行.针对这种情况,笔者将进行深刻剖析,并提出适当的解决策略.
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内容分析
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文献信息
篇名 新课改对农村初中语文教学的影响及优化建议
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 农村初中 语文教学 新课程改革 有效策略
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 146
页数 1页 分类号
字数 1663字 语种 中文
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农村初中
语文教学
新课程改革
有效策略
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