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摘要:
随着时代的发展,我国综合实力与社会经济水平的提高,带动着我国教育行业的快速发展,而英语作为小学教学工作中极为重要的学科,在很大程度上影响着学生综合素质的全面发展,有关研究发现,德育方面的教学在很大程度上影响着小学英语整体教学工作的水平,同时在另一方面对学生学习积极性的提高产生了极大的影响;下面主要对我国小学英语教学过程中加强德育教育的渗透进行深入的分析研究,一确保在最大程度上强化提高小学英语教学水平与质量的提高,推动我国当代小学生更加健康、稳定的成长与发展下去.
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文献信息
篇名 小学英语教学中如何渗透德育教育
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学英语 德育教育 渗透方法
年,卷(期) 2019,(45) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 146-147
页数 2页 分类号
字数 2100字 语种 中文
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1 曹雨乔 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
德育教育
渗透方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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