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少儿钢琴的多样化教学模式应用分析
少儿钢琴的多样化教学模式应用分析
作者:
董玉华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
少儿钢琴
多样化教学
应用分析
摘要:
随着我国国民经济水平的逐年增高,钢琴艺术也在迅速发展.多数父母为了丰富自己孩子的特长爱好,从小就开始培养孩子学习钢琴.但是目前我国的钢琴教育却存在很多缺陷,钢琴教学非常不理想.笔者认为少儿钢琴的教学应采用多元化的教学模式,提高孩子的学习兴趣,以此提高钢琴教学的教学质量.
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篇名
少儿钢琴的多样化教学模式应用分析
来源期刊
文渊(高中版)
学科
关键词
少儿钢琴
多样化教学
应用分析
年,卷(期)
2019,(9)
所属期刊栏目
理论研究
研究方向
页码范围
242
页数
1页
分类号
字数
1637字
语种
中文
DOI
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董玉华
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文渊(高中版)
主办单位:
中国出版传媒股份有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-6288
CN:
11-9276/G
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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27012
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