小学语文阅读教学中多样化教学模式的开展

• 作者: 张清贤
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 阅读 多样化教学
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 25
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育事业的发展,教学方法也随之变得多样化.许多教师突破传统教学的理念,在授课中以学生为主导者,越来越重视其在课堂中的学习体验.通过活跃课堂气氛以激发学生的学习兴趣,进而使学生能够深入课堂,做到注意力集中,在一定程度上提高教师的教学质量.小学语文作为最基础的学科,扎实的基本功能够对其他科目的学习有所帮助.传统的小学语文阅读教学模式较为单一,课堂上常让学生感到沉闷或困倦.新课改着重要求教师培养学生的自主能力,使其能够在课堂中进行自主学习.所以,就多样化教学如何在小学语文阅读教学课堂中开展及灵活应用做出研究.

作者信息

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1	张清贤		3	0	0.0	0.0