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摘要:
生物学是人们了解自然的一门学科,初中生物课让初中生提升对生命起源的认知,了解到在广阔天地中,有着各种各样的生物,身边就有非常多的生物,也是让初中生加强对自身的了解,初中生物课的授课中要对各类素养进行培养,为了让初中生实现全面的成长,实验素养是初中生物课上要完成的重要任务.本文分析如何在初中生物课上培育初中生实验素养.
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文献信息
篇名 农村初中生物教学中如何培养学生的实验素养
来源期刊 中外交流 学科
关键词 农村初中 生物教学 学生实验素养
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 240
页数 1页 分类号
字数 1875字 语种 中文
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研究主题发展历程
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农村初中
生物教学
学生实验素养
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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