探讨翻转课堂模式给中职英语教学带来的革新

• 作者: 尚娉婷
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 中职英语 革新
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 专业◆创新◆传承
• 页码范围: 224-225
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3496字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2019.05.110

摘要

随着素质教育的逐渐实施,中职学校也应跟随教育改革的步伐,借助先进的科学技术,将翻转课堂模式引入英语课堂中,渗透"以生为本"的新型教育理念,使课堂有效性得到显著提高.对此,教师应深刻认识到翻转课堂的内涵与应用优势,并掌握具体的教学方法,从而使中职英语教学得到有效的革新与优化.基于此,立足于中职英语课堂教学现状,提出翻转课堂教学模式,并对该模式为英语课堂带来的革新效果与应用措施进行分析和研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尚娉婷		6	9	2.0	3.0