提高农村小学生语文阅读感悟技能策略探究

• 作者: 梁翠芳
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 提高 农村小学生 语文阅读 感悟技能 策略探究
• 年，卷（期）: 2019,（28）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 127-128
• 页数: 2页
• 字数: 4558字
• 语种: 中文

摘要

小学语文阅读教学需要感悟,感悟有助于高效课堂的构建,更有助于学生的创新思维能力的培养,这一点对于农村小学生来讲尤为重要.本文中,笔者结合自己的教学实践,立足于农村小学语文阅读教学,就如何提高语文阅读感悟技能的有效策略,谈几点心得.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁翠芳		1	1	1.0	1.0