利用思维导图提高农村小学生课外阅读能力的策略研究

• 作者: 李笑珍
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 农村小学 语文教学 课外阅读 思维导图 阅读能力
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 146-147
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

重视课外阅读是我国课程标准的基本导向.在当前的农村小学语文教学活动开展中,教师不重视课外阅读,学生对课外阅读不感兴趣,此问题较为严重.面对此问题,在语文教学实践中,对如何激发学生的课外阅读兴趣,帮助学生理解文本,提高课外阅读质量进行了探究.且在探究过程中发现思维导图不失为一种有效的方式.结合研究实践,对思维导图的内涵,如何在农村小学语文课外阅读中应用思维导图进行详细说明.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李笑珍		2	0	0.0	0.0