小学信息技术翻转课堂教学模式的设计

• 作者: 王喜光
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 信息技术 翻转课堂 重要性 策略
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 92
• 页数: 1页
• 字数: 1601字
• 语种: 中文

摘要

随着科学技术的迅速发展,信息技术给我们的生活和工作带来了巨大的变化,更是极大的促进了学校教育的有效发展.在这种情况下,翻转课堂也越来越多的应用在课堂教学中.小学信息技术课堂也开始对翻转课堂进行有效的应用,转变过去的教学方式,满足学生对信息技术教学的个性化要求,激发学生的学习动力,让学生充分发挥自身的主动性,成为课堂教学的主人.因此,在课堂教学中,教师要加强对翻转课堂的重视,积极设计翻转课堂的应用模式,根据小学生的身心特点进行创新,充分发挥翻转课堂的教学作用,促进小学信息技术的有效教学.本文首先对小学信息技术翻转课堂教学模式设计的重要性进行简单的分析,然后重点对小学信息技术翻转课堂教学模式的设计策略进行积极的探究,以供大家参考.

作者信息

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