核心素养下高中数学高效课堂的应用

• 作者: 黄宗升
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 核心素养 高中数学 高效课堂
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 87
• 页数: 1页
• 字数: 1648字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的不断深入,核心素养一词在教学中出现的频率越来越高.培养学生的核心素养是当前教育改革和发展的重要方向,也是重难点之一.发展学生的核心素养最直接有效的就是构建高效的课堂教学,根据学科特点准确把握核心素养的内涵.但是,在高中数学教学中仍然存在着教学方法传统死板、教学设计和教学方案难以激发学生的学习兴趣、教师教学方法存在问题等现象.在核心素养指导下设计科学的教学方法能够有效提高课堂效率,为高效课堂构建奠定坚实的基础.基于此,本文对在核心素养下高中数学高效课堂的应用进行研究,结合当前高中数学课堂教学存在的问题,对在核心素养理念下高效课堂的构建策略进行分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄宗升		4	3	1.0	1.0