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摘要:
近年来,科学技术水平不断提高,以大数据为基础的教育教学模式有了可行的基础.为了进一步提高开放大学人才培养质量,就要着眼于运用现代化互联网技术设备开展教学工作.文章介绍了大数据背景下老年开放大学远程教学模式发展的现状,并针对如何更好地运用网络远程教学模式,给出了相应的建议,为提高衢州老年教学质量提供参考.
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文献信息
篇名 大数据背景下衢州老年开放大学远程教学模式研究
来源期刊 年轻人 学科
关键词 大数据背景 老年开放大学 远程教学
年,卷(期) 2019,(32) 所属期刊栏目 青年视野
研究方向 页码范围 214
页数 1页 分类号 G724.82
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.32.195
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研究主题发展历程
节点文献
大数据背景
老年开放大学
远程教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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