生活化策略在初中美术教学中的应用

• 作者: 单丹丹
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 生活化策略 初中美术教学 应用
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 383
• 页数: 1页
• 字数: 176字
• 语种: 中文

摘要

新课改教学模式下,初中美术应采用生活化教学方法,关注学生的道德生活、情感体验以及人格修养等方面,使学生回归生活,提升审美能力与认知水平,并在学习英语知识的过程中获得愉悦与积极的情感体验.本文分析了初中美术存在的教学问题,指出了生活化策略的具体应用方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	单丹丹		1	0	0.0	0.0