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摘要:
互联网信息技术的发展为职业教育信息化提供了支撑,将互联网融入职业学科教育已经成为职业教育工作者的普遍共识.创新学科教育模式的同时,还激发了学生的学习兴趣,并有助于构建高效课堂,形成良好的师生交互机制.因此本文将重点探讨将互联网资源融入中职数学教学的有效途径,以供参考.
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篇名 互联网资源在中职数学教学中的应用
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 互联网资源 中职数学 有效途径
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号
字数 1965字 语种 中文
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1 李亚男 2 1 1.0 1.0
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